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共通の練習方法 公開日: 2026-10-26

プリントと一緒に練習する方法

ポルトガル語書き方 – A to H

書く前に、直線、曲線、線が交わる所を一緒に探します。ここでは見本の形を見て書きます。発音や文字の歴史を知っている必要はありません。初めてなら一、二文字だけ名前を確認してもよいでしょう。見分けられることと、手で書けることは別なので、見本を隠さずに進めます。

腕を楽に置き、反対の手で紙を押さえます。最初は空中や別の紙に大きく書き、次に見本をゆっくりなぞります。どこから始めて、どこで向きを変えるかを見ましょう。見本は形の手がかりで、番号付きの書き順ではありません。少し書いたら鉛筆を上げ、見本と比べます。

二文字を混同したら並べ、下の線、横線の数、付け足した印など違いを一つ選びます。小さく詰まるなら大きく書き直してください。力が入りすぎたり痛がったりしたら休みます。同じ線を何度も黒くするより、隣に新しく書くほうが比べやすくなります。一度で全欄を埋める必要はありません。

「曲線の場所を空けたね」「見本をもう一度見たね」と短く伝えます。二回目によくなった文字を本人に選んでもらいましょう。最後は名前の中から文字を探したり、小さな名札を書いたりできます。楽しい活動の条件を、全欄を埋めることにしなくても構いません。

カエルの一生 - 順番と対応づけ

数字を書く前に四つの絵を見て、体の部分、葉、雲など見えるものを説明してもらいます。絵は自然の細部をすべて描いた写真ではなく、手がかりをまとめたものです。自分の言葉で話してから段階名に結び付けましょう。長い名前がまだ読めなくても、順番を考えることはできます。

絵を指して短いお話にし、説明で1と決めた絵から続けます。二回の順番問題は同じ内容を別の位置に並べています。二回目も絵を見直し、一回目の位置を写さないようにします。線で結ぶ問題は一語ずつ読み、絵を選んでから結びます。線が交差するだけで間違いとは限りません。

二段階が逆なら、次の絵になるまでに何が変わるかを聞きます。ほかの二枚を隠してもよいでしょう。迷うたびに答えを教える必要はありません。順番を説明できても数字を逆に書くなら、書く難しさと理解は分けて考えます。集中が切れたら一段だけで終えても構いません。

「変わった所を見たね」「場所が違っても同じ段階を見つけたね」と伝えます。何が判断の手がかりになったか聞いてみましょう。あとで四枚の簡単な手描きカードでお話にしてもよいでしょう。見本や名前を見ながら確かめることも、考えを確認する方法です。

長さを読み取ろう

まず鉛筆を一本、実際の定規で測ってみましょう。端を0に合わせ、反対の端まで目でたどります。定規の端と0の位置が違うこともあります。このプリントの単位はcmです。絵に本物の定規を当てて測る問題ではありません。印刷や画面の大きさが変わっても、描かれた目盛りを読んだ答えは変わりません。

最初の一問は、物の始まりと終わりを指で示してから読みます。端の位置が見にくければ、紙のまっすぐな辺を当てて目盛りまでたどってみてください。読みやすい数字に向けて紙を傾けないようにします。答えにcmを添え、どこを見たか説明してもらいましょう。慣れたら、一人で取り組む時間も作ってください。

答えが違うときは、先に読んだ場所を聞いてみます。0から始めたか、反対の端を見たか、小さな線を1cmと数えなかったかを確認します。ほかの絵を隠して一問だけにしても構いません。家の定規を使うときは、細かい目盛りが絵と同じとは限らないので、間隔を改めて確かめましょう。

「最初に0を確認したね」「もう一度、端を見たんだね」と、今したことを短く伝えてください。自分で答えを直せたら、その確認に目を向けます。最後に身近な物の長さを予想してから測ってみましょう。予想と違った理由を話すのもよい練習です。

かさを読み取ろう

透明な計量カップに水を入れ、平らな台に置いて、水面と目の高さを合わせてみましょう。見る角度で目盛りと水面の位置が違って見えることがあります。プリントでは、色のついた水の上端を横にたどって読みます。カップの縁や光の模様と間違えないようにします。単位はmLです。絵が大きいかどうかではなく、横の数字を見ます。

隣り合う二つの数字を選び、その差を確かめます。水面が数字の線に重なればその値を読み、線の間なら位置からおよその量を考えます。答えの前に、どの二つの量の間か言ってもらいましょう。見にくければ拡大したり、紙の辺を水面に合わせて横にたどったりできます。一問を一緒に見たら、次は子どもに選んでもらってください。

線の本数をそのままmLにしていたら、隣の数字との差に戻ります。この絵の一間隔は1mLではありません。線の間の水をいつも上の数字で答えるなら、下に近い例と上に近い例を比べてみます。カップは目盛りの粗い模式図のため、線の間は目で見た概算です。少し違う答えも、どう判断したかを聞いてから一緒に確かめましょう。

「水の上下の数字を先に見つけたね」「mLも書けたね」と短く伝えます。数だけでなく理由を聞くと、分かったところが見えます。実物のカップでも試すなら、目盛りの違いを確かめてください。トレーの上で少量の水を使うと片付けも楽です。残りは別の日でも構いません。

おもさを読み取ろう

文字盤の中央から長い針の先へ、そこから外側の目盛りへと目を動かします。針の太い部分に近い数字ではなく、先が向く位置を読みます。単位はkgです。数字のない目盛りや、目盛りの間を指す問題もあります。下の空白は数字の続きではありません。まず全体を見て、数字がどちら向きに増えるか確かめましょう。

隣り合う数字の差と、その間の目盛りの間隔を数えて、一間隔の値を考えます。指や細い紙で針をたどっても構いませんが、都合のよい数字に向けて紙を回さないようにします。単位を付けて答え、読んだ場所を示してもらいましょう。家にはかりがあれば比べられますが、新しく買う必要はありません。

一間隔ずれるときは、出発点の目盛りを最初の一つとして数えていないか見ます。数えるのはそこから進んだ間隔です。ほかの絵を隠して針一本に集中してもよいでしょう。実物は最大値や一間隔の値が違うことがあります。使う前に確かめ、はかりの許容範囲内の安全な物を載せてください。

「その数字の次から数えたね」「針の先まで見たね」と伝えます。間違いに気づいたら自分で直す時間をあげてください。最後に台所のはかりで二つの物を比べてもよいでしょう。g表示なら、このプリントのkgとは単位が違うことも一緒に確認します。